Inhalt

Der chinesische Philosoph Laozi sagte bereits: „Lernen ist wie Rudern gegen den Strom. Hört man damit auf, treibt man zurück.“ Eine gute Prüfungsvorbereitung ist deshalb unerlässlich, um Prüfungen souverän zu bestehen. Doch welche Wege stehen den Lernenden dabei offen? Zu betrachten sind die individuellen Lerntypen und Lernbiografien, um den richtigen Ansatz zu finden. Diese Fortbildungseinheit beleuchtet die Schritte zum Prüfungserfolg unter Einbeziehung des positiven Denkens. Zudem werden die Phasen einer erfolgreichen Prüfungsvorbereitung, verschiedene Methoden und Lernstrategien, z. B. die Pomodoro-Technik, Mindmapping und das SQ3R-Modell dargelegt. Diese können Praxisanleitende mit ihren Auszubildenden trainieren, sodass sie ihre schriftlichen und mündlichen Prüfungen souverän bestehen.

Autorin: Jacqueline Stiehl, Diplom-Pflege- und Gesundheitswissenschaftlerin und -Pädagogin, examinierte Krankenschwester, Fachbuchautorin, Coach für Persönlichkeitsentwicklung, Trainerin, www.360grad-pruefungstraining.com

Lernziele

Wenn Sie diese Fortbildungseinheit bearbeitet haben...

• können Sie die verschiedenen und individuellen Lernstrategien zum Prüfungserfolg anwenden.
• kennen Sie die SMART-Methode aus dem Zeitmanagement.
• kennen Sie die Phasen einer erfolgreichen Prüfungsvorbereitung.
• wissen Sie um die Unterschiede in den Vorbereitungen der schriftlichen und mündlichen Prüfungsteile.

STICHWÖRTER

Prüfung, Prüfungserfolg, Lernstrategien, Prüfungsvorbereitung, Lerntypen, Praxisanleitung