Institut für Pflegewissenschaft
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Master-Pflegende

Pflegefachpersonen mit Masterabschluss übernehmen am LMU Klinikum München eine zentrale Rolle in der erweiterten klinischen Versorgung: Als Pflegeexpertinnen und -experten APN (Advanced Practice Nurse) begleiten sie Patientinnen und Patienten über den gesamten Versorgungsprozess hinweg.

Erweiterte Pflegekompetenz entlang des gesamten Versorgungsprozesses

Pflegeexpertinnen und -experten APN arbeiten stationsübergreifend und richten ihren Fokus auf Bedürfnisse einer klar definierten Patientenpopulation, spezifische Settings (bspw. Ambulanzen) oder ausgewählte Pflegephänomen, wie bspw. Delir. Sie …

  • … setzen in der Begleitung der Patientinnen und Patienten bereits vor dem stationären Aufenthalt an, bereiten Patientinnen und Patienten durch Beratungen gezielt auf die Aufnahme vor oder unterstützen sie dabei, sich im komplexen Versorgungssystem zu orientieren
  • … begleiten Patientinnen und Patienten während ihres Klinikaufenthalts, koordinieren Versorgungsprozesse und stellen eine kontinuierliche sowie evidenzbasierte Pflege sicher
  • … planen die poststationäre Versorgung zusammen mit den Patientinnen und Patienten sowie deren An- und Zugehörigen frühzeitig, um Übergänge in die ambulante, häusliche oder rehabilitative Versorgung optimal zu gestalten

Wissenschaftlich fundierte Einarbeitung und Rollenentwicklung der Pflegeexpertinnen und -experten APN

Die Entwicklung und Ausgestaltung der Rolle der Pflegeexpertinnen und -experten APN am LMU Klinikum München orientiert sich zur systematischen und qualitätsorientierten Weiterentwicklung der Pflegepraxis an etablierten (inter-)nationalen Frameworks:

  • PEPPA Plus-Framework [1] zur strukturierten Etablierung der Rolle
  • Iowa Modell zur evidenzbasierten Praxisentwicklung [2, 3] zur Förderung der Theorie-Praxis-Vernetzung 
Aufgabenbereiche unserer Pflegeexpertinnen APN

Interesse, die eigene Expertise als Pflegeexpertin oder -experte APN einzubringen und weiter auszubauen?

Domenika Herz, M.Sc.
Wissenschaftliche Mitarbeiterin
+49 89 4400 58025

[1] Bryant-Lukosius, D., Spichiger, E., Martin, J., Stoll, H., Kellerhals, S. D., Fliedner, M., Grossmann, F., Henry, M., Herrmann, L., Koller, A., Schwendimann, R., Ulrich, A., Weibel, L., Callens, B. & Geest, S. de (2016). Framework for Evaluating the Impact of Advanced Practice Nursing Roles. Journal of nursing scholarship : an official publication of Sigma Theta Tau International Honor Society of Nursing, 48(2), 201–209. https://doi.org/10.1111/jnu.12199

[2] Buckwalter, K. C [Kathleen C.], Cullen, L., Hanrahan, K., Kleiber, C [Charmaine], McCarthy, A. M., Ra-kel, B., Steelman, V., Tripp-Reimer, T [Toni] & Tucker, S. (2017). Iowa Model of Evidence-Based Practice: Revisions and Validation. Worldviews on evidence-based nursing, 14(3), 175–182. https://doi.org/10.1111/wvn.12223

[3] Titler, M. G., Kleiber, C [C.], Steelman, V. J., Rakel, B. A., Budreau, G., Everett, L. Q., Buckwalter, K. C [K. C.], Tripp-Reimer, T [T.] & Goode, C. J. (2001). The Iowa Model of Evidence-Based Practice to Promote Quality Care. Critical care nursing clinics of North America, 13(4), 497–509.